UBND THÀNH PHỐ HÀ TĨNH
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc


Số: 526 /PGDĐT TP, Hà Tĩnh, ngày 09 tháng 9 năm 2015

HƯỚNG DẪN KẾ HOẠCH
Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non, phổ thông
và giáo dục thường xuyên năm học 2015 - 2016

Căn cứ công văn số 1405 /KH- SGDĐT ngày 08 tháng 9 năm 2015 của Sở Giáo dục và Đào tạo về hướng dẫn kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên năm học 2015 – 2016, Phòng Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hà Tĩnh xây dựng Kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên (BDTX) cho cán bộ quản lý (CBQL), giáo viên mầm non (MN) năm học 2015 – 2016 như sau:

I. Mục đích, yêu cầu

1. Bồi dưỡng cho CBQL, GV học tập BDTX để cập nhật kiến thức về chính trị, kinh tế - xã hội, bồi dưỡng phẩm chất chính trị, đạo đức nghề nghiệp, phát triển năng lực dạy học, năng lực giáo dục và những năng lực khác theo yêu cầu của chuẩn nghề nghiệp giáo viên, yêu cầu nhiệm vụ năm học, cấp học, yêu cầu phát triển giáo dục của địa phương, yêu cầu đổi mới và nâng cao chất lượng giáo dục. Đồng thời phát triển năng lực tự học, tự bồi dưỡng của giáo viên; năng lực tự đánh giá hiệu quả BDTX; năng lực tổ chức, quản lý hoạt động tự học, tự bồi dưỡng giáo viên của nhà trường.

2. Việc triển khai công tác bồi dưỡng thường xuyên phải gắn kết chặt chẽ với việc triển khai đánh giá GV và CBQL theo Chuẩn và theo chỉ đạo đổi mới giáo dục của Ngành để từng bước nâng cao năng lực đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục qua từng năm.

II. Đối tượng bồi dưỡng

Tất cả giáo viên (GV) đang công tác, giảng dạy tại các cơ sở giáo dục MN, PT.

III. Nội dung, thời lượng bồi dưỡng

1. Khối kiến thức bắt buộc

Nội dung bồi dưỡng 1: 30 tiết/năm học/giáo viên.

Bồi dưỡng chính trị, thời sự, nghị quyết, chính sách của Đảng, Nhà nước, đường lối phát triển Giáo dục và Đào tạo; Tình hình phát triển kinh tế - xã hội địa phương và của ngành Giáo dục và Đào tạo; Chỉ thị nhiệm vụ năm học 2015-2016 của Bộ Giáo dục và Đào tạo; khung kế hoạch năm học 2015- 2016 của Bộ Giáo dục và Đào tạo và của UBND tỉnh Hà Tĩnh.
Chuyên đề năm 2015: Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về trung thực, trách nhiệm; gắn bó với nhân dân; đoàn kết, xây dựng Đảng trong sạch, vững mạnh”.
Triển khai Nghị quyết số 29-NQ/TW ngày 04/11/2013 của Ban Chấp hành Trung ương về đổi mới căn bản, toàn diện Giáo dục và Đào tạo và Nghị quyết số 88/2014/QH13 ngày 28/11/2014 của Quốc hội về đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông; Quyết định số 404/QĐ-TTg ngày 27/3/2015 của Thủ tướng Chính phủ về phê duyệt Đề án đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông.
Riêng đối với Giáo dục Mầm non, nội dung bồi dưỡng 1 còn bao gồm: Hướng dẫn thực hiện thông tư số 09/2015/TT-BGDĐT ngày 14/5/2015 sửa đổi, bổ sung một số điều của Điều lệ trường mầm non.

1.2. Nội dung bồi dưỡng 2: 30 tiết/năm học/giáo viên.
Bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn cho giáo viên các cấp, các nội dung về đáp ứng yêu cầu thực hiện nhiệm vụ năm học của địa phương (bao gồm cả nội dung bồi dưỡng do các dự án thực hiện). Cần chú trọng một số nội dung như sau:

1.2.1. Đối với Giáo dục Mầm non:
-   Hướng dẫn thực hiện tích hợp trong tổ chức hoạt động giáo dục ở trường MN.
-  Sử dựng kết quả quan sát trong việc lập kế hoạch.
-  Đổi mới hoạt động giáo dục phát triển ngôn ngữ trong trường MN.
-  Hướng dẫn giáo viên xây dựng kế họach thực hiện chương trình giáo dục và nối mạng nội bộ quản lý kế họach.
-  Hướng dẫn tổ chức hoạt động chơi ngoài trời.
- Bồi dưỡng chuyên môn 10 Môđun ưu tiên cho GV, CBQL.
1.2.2. Đối với Giáo dục Tiểu học:
- Tập huấn dạy học thông qua việc thực hiện mô hình trường học mới.
- Bồi dưỡng cán bộ, giáo viên dạy lớp 1 theo tài liệu Công nghệ giáo dục (môn Tiếng Việt).
1.2.3. Đối với